Capítulo I
El problema
1.1
Antecedentes del problema
1.2 Planteamiento del problema
1.2.1
Preguntas Orientadoras
1.3
Justificación e importancia de la investigación
1.4 Objetivos de la investigación:
1.4.1
Objetivo General
1.4.2 Objetivos Específicos
1.5
Alcances y Limitaciones
1.6
Delimitaciones del problema
1.6.1 Macro localización
1.6.2 Micro localización
Capítulo II
Marco teórico
2.1
Capítulo III
Marco metodológico
3.2 Fuentes de Información
3.2.1 Materiales
3.2.1.1 Fuentes
Primarias
3.2.1.2 Fuentes
Secundarias
3.2.1.3 Fuentes
Terciarias
3.2.2 Sujetos
3.2.2.1 Población (N)
3.2.2.2 Muestra (n)
3.3 Hipótesis
3.3.1 Hipótesis de investigación (Hi)
3.3.2 Hipótesis nula (Ho)
3.3.3 Hipótesis alterna (Ha)
3.4 Variables
3.4.1 Variable Independiente
3.4.2 Variable Dependiente
3.4.3 Variable conceptual
3.4.4 Variable operacional
3.4.5 Cuadro de variables
3.5 Técnicas de Recolección de Datos
3.6 Descripción de Instrumentos
Capítulo IV
Análisis de
resultados
Capítulo V
propuesta
5.1 Introducción
5.2 Justificación:
5.3 Objetivos
5.3.1. Generales
5.3.2 Específicos
5.4 Organización y responsabilidad del programa de capacitación
5.4.1 Beneficiarios
5.5 Elementos de la Propuesta
5.5.1 Módulos
5.5.2 Recursos
5.5.2.1 Recursos Humanos
5.5.2.2 Recursos Materiales
5.5.3 Costos
5.54 Condiciones del espacio
5.5.5 Cronograma de actividades de ejecución
5.5.5.1 Actividades de seguimiento y evaluación
5.5.5.2 Seguimiento
5.5.5.3 Evaluación
Referencias Bibliográficas
Conclusiones
Recomendaciones
Anexo
DESARROLLO DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN
INTRODUCCIÓN
Para la redacción de la introducción debe
considerar lo siguiente. La introducción consta de tres partes fundamentales:
- Descripción general sobre el tema problema en estudio con palabras de
alto contenido semántica.
- Contenido: En este apartado (párrafo) de la introducción se describe
el contenido redactado en tercera persona: en el capítulo primero se
presenta el planteamiento del problema, se hizo…, se tabuló….
- En el último párrafo se hacen recomendaciones a futuras
investigaciones.
CAPÍTULO
I
EL
PROBLEMA
1.1
Antecedentes del problema: Son investigaciones realizadas por otras personas
que nos servirán para fortalecer nuestra investigación. Sacar de esas
investigaciones: el nombre de la institución que la patrocina, el año, el país,
los autores y 3
conclusiones y 3 recomendaciones (de cada investigación) de cuáles deben
ser 3 del nivel internacional y 3 regionales o locales.
1.2
Planteamiento del problema: es
una breve descripción de la situación actual del problema.
1.2.1
Preguntas Orientadoras: Fortalecerán la investigación en la recolección
de información
1.3 Justificación
e importancia de la investigación: Responde al ¿Por qué es importante esta
investigación? ¿Qué lo hace vulnerable? beneficiarios, factibilidad y viabilidad
entre otros. (Ver la guía de la profesora) Desarrollarlas preguntas
orientadoras que se encuentran en la guía de la facilitadora respondiéndolas a
manera de discurso corrido no como un cuestionario.
1.4Objetivos:
1.4.1 Objetivo
Generales
1.4.2
Objetivos Específicos
Qué se
pretende lograr con esta investigación.
1.5
Alcances y Limitaciones
Qué beneficios brindará esta investigación a la sociedad en general, hasta donde pretende llegar con este estudio. Las investigaciones deben ser alcanzables. Son logros inmediatos que se alcanzaran con la investigación
Las limitaciones son relacionadas al tiempo, biografías, económicas, y otros.
1.7 Delimitaciones del problema
Área geográfica dónde se va a llevar a cabo el
estudio (descripción, mapas límites)
Capítulo
II
Marco
teórico
2.1 En este capítulo deberán presentar las definiciones
y teorías de los expertos (en los libros, revistas científicas). –Estos deben
tener suficientes citas, ya que indica que usted investigó. Consultas
bibliográficas relacionadas con las variables que se estudiaran y de los
indicadores. Este fortalece el estudio, complementa la investigación.
Capítulo
III
Marco
metodológico
3.1 Tipo y Diseño de la Investigación
Tipo y diseño de la investigación considerando el
problema
3.2 Fuentes de Información
Son los medios que permitirán aportar información valiosa para la investigación: libros,
internet etc.
3.2.1 3.2.1. Materiales
3.2.1.1 Fuentes Primarias (fuentes que utilizarán, libros, artículos científicos, encuesta, fotos,
etc.,)
3.2.1.2 Fuentes Secundarias (cuadros, artículos de periódico etc.)
3.2.1.3 Fuentes Terciarias (citas de citas)
3.2.2
Sujetos
3.2.2.1
Población
Es el universo en estudio
3.2.2.2
Muestra
Es una representación de la población poner la fórmula para sacar la muestra y el tipo de
muestreo Para seleccionar la muestra
3.3
Hipótesis
Es la respuesta al problema de investigación, conjeturas y supuestos
3.4 Variables
3.4.1
variable Independiente
Es la causa de la hipótesis
3.4.2 Variable Dependiente
Es el efecto de la hipótesis
3.4.3
Variable conceptual
Es la definición de textos especializados
3.4.4 Variable operacional
Es la forma de cómo se puede medir una variable
3.5
Técnicas de Recolección de Datos
Son las Técnicas e instrumentos para recabar la información de la investigación y despejar las hipótesis: encuesta, entrevista, lista de cotejo
3.6
Descripción de Instrumentos
Es la descripción y definición de los instrumentos
usados en la recolección de los datos.
Capítulo IV
Análisis de resultados
Capítulo V
La propuesta
5.2
Justificación:
5.3 Objetivos
5.3.1.
Generales
5.3.2
Específicos
5.4
Organización y responsabilidad del programa de capacitación
5.4.1 Beneficiarios
5.5 Elementos
de la Propuesta
5.5.1 Módulos
5.5.2 Recursos
5.5.2.1
Recursos Humanos
5.5.2.2
Recursos Materiales
5.5.3 Costos
5.5.4
Condiciones del espacio
5.5.5
Cronograma de actividades de ejecución
5.5.5.1
Actividades de seguimiento y evaluación
5.5.5.2
Seguimiento
5.5.5.3
Evaluación
Bibliografía
Conclusiones
Recomendaciones
Apéndice
Carta de autorización
Cronograma
Presupuesto
Carta de autorización
Encuesta y la
entrevista (Modelos sin llenar)
Matriz de las
encuestas
Observación: Todos los puntos van seguidos con excepción del inicio de
cada capítulo que van en otra página
